一、国外学术体系分类？

一、A级外文学术期刊（First Tier）

二、B级外文学术期刊（Second Tier）

三、C级外文学术期刊

未列入上述A、B级，但在国际上公开出版发行（有ISSN 国际刊号）的国外学术期刊均认定为C级。

四、外文学术期刊等级分类目录调整程序

参照中文学术期刊等级分类目录调整程序。

五、本期刊等级分类目录由校学术委员会审议、校务会批准，自公布之日起生效。本期刊等级目录解释权和修订权属校科研处

二、国外的保障体系是？

目前，全球各国的主要医疗保障制度有四种类型：

一是国民卫生服务体系（National Health Service, 简称NHS），代表民族是英国；

二是社会医疗保险制度，代表民族是德国；

三是商业健壮保险，代表民族是美国；

四是个人储蓄型医疗保险，代表民族是新加坡。

三、何是建立幼儿教育评价体系的标准？

评价教育教学效果的标准，幼儿园教育的评价就是检验目标是否达成。课程目标是建立幼儿教育评价体系的标准，如果没有目标，就很难编制出符合教育目的的评价指标，建立科学、合理的课程评价体系。

四、20世纪初期国外幼儿教育的特点？

我认为20世纪初期国外幼儿教育的特点是:以多种多样的方式注重民族和民族觉悟的培养，有意加强科学技术强国的概念。

毕竟20世纪，是充满战乱波折的一个时期，培养好民族意识，才不会随意让外敌践踏，随着科技的提高，让孩子们幼儿时期就明白，建设时期，科学技术水平很重要

五、瑞吉欧幼儿教育体系的创始人是谁？

瑞吉欧是意大利东北部的一座城市，自二十世纪六十年代以来，洛利斯·马拉古齐（LorisMalaguzzi）和当地的幼教职业者一起兴办并提高了该地的学前教育。

数十年的艰苦创业，使意大利在举世闻名的蒙台梭利之后，又形成了一套“特殊与革新的哲学和课程假设，学校组织技巧以及坏境设计的制度”。

大众称这个综合体为“瑞吉欧·艾米里亚教育体系”。

六、瑞吉欧幼儿教育体系的提出者是谁？

瑞吉欧是意大利东北部的一座城市，自二十世纪六十年代以来，洛利斯·马拉古齐（LorisMalaguzzi）和当地的幼教职业者一起兴办并提高了该地的学前教育。数十年的艰苦创业，使意大利在举世闻名的蒙台梭利之后，又形成了一套“特殊与革新的哲学和课程假设，学校组织技巧以及坏境设计的制度”。大众称这个综合体为“瑞吉欧·艾米里亚教育体系”。

七、意大利瑞吉欧幼儿教育体系中的儿童观有哪些？

1、全社会的幼儿教育：社会支持和家长参与瑞吉欧一艾米里亚的幼儿教育是全社会的事。

2、民主与合作：学校管理风格3、项目活动：弹性课程与研究式的教学4、百种语言：儿童进修与表达的手段5、合作进修和反思操作：教师的成长6、开放的环境：学校的第三位教师

八、国外信用体系有效运行的保障影响主要包括？

影响主要包括三种模式:第一种是市场主导型模式，又称民营模式。

第二种是政府主导型模式，又称公共模式或中央信贷登记模式。

第三种是会员制模式。

九、分析幼儿园教育在幼儿教育体系中的核心地位？

幼儿园是孩子的启蒙教育，培养孩子的初步人生价格观和孩子的自立能力。

十、幼儿教育目标？

幼儿园的教育目标是：1、实行保育和教育相结合的制度，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面提高的教育，促进其身心和谐提高。2、 促进幼儿身体正常发育和机能的协调提高，增强体质，培养良好的生活习性、卫生习性和参加体育活动的兴趣。

具体内容如下：

1、提高幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴 促进幼儿身体正常发育和机能的协调提高，增强体质，培养良好的生活习性、卫生习性和参加体育活动的兴趣趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

2、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养真诚、自信、好问、友爱、勇壮、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习性以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。